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| 김형순 | 2015-03-05 22:57:00 | ||
| 어린이집에서 영아반의 하루일과 활동을 계획해 보고 활동에 따른 교사의 역할을 기술하시오. | |||
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목차 [보육학개론] 어린이집에서 영아반의 하루일과 활동을 계획해 보고 활동에 따른 교사의 역할을 기술하시오. 1. 어린이집에서 영아반 활동계획의 특징 2. 영아반의 하루일과 활동계획안 3. 활동에 따른 교사의 역할 1) 안정감 제공 및 관찰자, 조언자의 역할제공 2) 활동시 영아의 반응에 대해 호응해주기 3) 놀이지원자로서의 역할 본문 이 시기의 영아들은 성장급등현상을 보이며 신체를 움직이게 되면서 행동반경을 넓혀 간다. 이러한 과정을 통해 영아반 영아들은 호기심을 만족시킬 수 있는 기회를 많이 얻게 되어 인지적 발달을 도모할 수 있게 된다. 영아가 주변세계를 탐색할 수 있는 기회를 하기 위한 주제로는 가족, 선생님, 친구 등 주변 인물을 중심으로 구성할 수 있고 또한 우리 집, 동네, 놀이터 등 주변시설이나 환경 등을 중심으로 구성할 수도 있다. 2. 영아반의 하루일과 활동계획안 교사가 일일 교육활동을 계획하고 운영하는데 있어서는 영아 개개인의 발달 정도나 흥미, 건강상태, 놀이실의 상황 등을 고려하여 활동을 진행 참고문헌 유아교육기관 운영관리의 이론과 실제, 곽덕영, 학문사, 1999 신동주(1999). 영유아를 위한 실외놀이 환경 구성 지침. 서울: 교육과학사 이숙재(1997). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 서울: 창지사 ======첨부화일의 자료다운로드를 클릭하시면 세부내용을 보실 수 있습니다.=========== |
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